Разграничение полномочий в плане принятия управленческих решений
Разграничение полномочий в плане принятия управленческих решений
Уровень 1 (У1) – исключительная компетенция Управляющего совета
Уровень 2 (У2) – вопросы, рассматриваемые управляющим советом только по представлению директора школы
Уровень 3 (У3) – совместная компетенция управляющего совета и директора (или делегированные директору)
Уровень 4 (У4) – исключительная компетенция директора школы
|
1 |
Развитие школы |
У1 |
У2 |
У3 |
У4 |
|
Утверждает общеобразовательную программу учреждения |
+ |
||||
|
Определяет программу развития Школы, ее образовательную программу. Определяет стратегию, цели и задачи развития школы. Представляет школу в государственных, муниципальных, общественных и иных органах и организациях |
+ |
||||
|
Отвечает за реализацию программы развития школы |
+ |
||||
|
2 |
Образовательная программа |
||||
|
Согласование школьного компонента государственного стандарта образования после одобрения его педагогическим советом школы |
+ |
||||
|
Утверждает по согласованию с органами местной власти годовой календарный учебный график |
+ |
||||
|
Устанавливает режим работы общеобразовательного учреждения, в том числе: продолжительность учебной недели (5-6 дневная), время начала и окончания занятий, принимает решение о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды для обучающихся и работников |
+ |
||||
|
Содействует и осуществляет контроль соблюдения здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в общеобразовательном учреждении |
+ |
||||
|
Согласовывает выбор учебников из числа рекомендованных Минобразования и науки РФ |
+ |
||||
|
Утверждает расписание занятий обучающихся, графики работы и педагогическую нагрузку работников |
+ |
||||
|
Утверждает план работы школы |
+ |
||||
|
Несет ответственность перед обучающимися, их родителями, (законными представителями), государством и обществом за результаты деятельности общеобразовательного учреждения |
+ |
||||
|
3 |
Нормативно-правовое обеспечение учебного процесса |
||||
|
Организует разработку проекта Устава школы, поправок и дополнений к нему, проекты локальных нормативных актов школы |
+ |
||||
|
Разрабатывает Устав образовательного учреждения и другие локальные нормативные акты, содействует подбору кадров |
+ |
||||
|
Принимает изменения и дополнения к уставу общеобразовательного учреждения и направляет на утверждение учредителю |
+ |
||||
|
Согласует Положения о порядке организации и осуществлении образовательной деятельности |
+ |
||||
|
Обеспечивает регистрацию, лицензирование образовательной деятельности, аккредитацию школы |
+ |
||||
|
4 |
Финансово-хозяйственная деятельность |
||||
|
Устанавливает штатное расписание |
+ |
||||
|
Управляет на праве оперативного управления имуществом школы, полученным от учредителя, а также иным имуществом, находящемся в распоряжении школы |
+ |
||||
|
Организует привлечения для осуществления деятельности, предусмотренной Уставом школы, дополнительных источником финансовых и материальных средств |
+ |
||||
|
Готовит для предоставления учредителю и общественности информацию (отчета) школы о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств |
+ |
||||
|
Обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебно-материальной базы, учет и хранение документации; организует делопроизводство, ведение бухгалтерского учета и статистической отчетности |
+ |
||||
|
Устанавливает ставки заработной платы, должностные оклады работников школы в пределах финансовых средств с учетом ограничений, установленных федеральными и местными нормативами |
+ |
||||
|
Утверждает стоимость платных образовательных услуг |
+ |
||||
|
5 |
Кадровая политика |
||||
|
Осуществляет прием на работу, расстановку кадров; определяет должностные обязанности работников, создает условия для повышения их профессионального мастерства; обеспечивает выполнение коллективного договора |
+ |
||||
|
Дает рекомендации директору школы по условиям заключения коллективного договора |
+ |
||||
|
Организует и совершенствует методическое обеспечение образовательного процесса, содействует деятельности учительских (педагогических) организаций и методических объединений |
+ |
||||
|
6 |
Менеджмент достижений |
||||
|
Ежегодно представляет учредителю, участникам образовательного процесса и местному сообществу (жителям м/района) Публичный доклад (информацию) о состоянии дел в школе |
+ |
||||
|
Заслушивает отчет руководителя общеобразовательного учреждения по итогам учебного и финансового года |
+ |
||||
|
Участвует в подготовке и обсуждении Публичного доклада школы. Утверждает его |
+ |
||||
|
Ежегодно представляет учредителю, директору школы, участникам образовательного процесса и местному сообществу (жителям м/района) отчет (информацию) о своей деятельности |
+ |
||||
|
7 |
Обеспечение всеобщего среднего образования |
||||
|
Формирует контингенты обучающихся в соответствии с их предельной численностью, оговоренной в лицензии на осуществление школьной образовательной деятельности и в соответствии с типовым положением об общеобразовательном учреждении; обеспечивает социальную защиту прав обучающихся |
+ |
||||
|
Принимает решение об исключении (применении дисциплинированных воздействий, разработке и принятии коррекционной программы) обучающихся из общеобразовательного учреждения по представлению руководителя на основе решения педагогического совета Школы в исключительных случаях |
+ |
||||
|
Ответственность за обучение каждого ребенка |
+ |
||||
|
8 |
Сопровождение учебно-воспитательного процесса |
||||
|
Организует работу по созданию и обеспечению условий проведения образовательного процесса в соответствии с действующими нормативными правовыми актами; обеспечивает безопасную эксплуатацию инженерно-технических коммуникаций оборудования и принимает меры по приведению их в соответствие с действующими стандартами, правилами и нормами; организует осмотры и ремонт зданий |
+ |
||||
|
Обеспечивает создание в школе необходимых условий для работы подразделений организаций общественного питания и медицинских учреждений, контролирует их работу в целях охраны и укрепления здоровья обучающихся и работников школы |
+ |
||||
|
Содействует и осуществляет контроль соблюдения здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в общеобразовательном учреждении |
+ |
||||
|
Рассматривает жалобы и заявления обучающихся, родителей (законных представителей), педагогов, разрешает конфликтные ситуации в школе |
+ |